Жизнь класса. Апрель

«Природа зеленится, природа расцветает...»
Для людей в древние времена годовые праздники были частью всей их жизни. Люди через обряды и ритуалы интенсивно принимали участие не только во внешнем действии природы, как современный человек, но и в ее духовных происшествиях, они очень глубоко воспринимали времена года и изменения, происходящие с землёй.
Кто теперь ещё замечает, что природа зеленится, что зелень, произрастающая весной из земли, поит воздух своими волнами и своим дыханием? Мы, взрослые, пожалуй, за суетой сует – не успеваем, мы слишком торопливы. Но в мире детей связь с космическими ритмами ещё прочна, они чутко слышат неслышные перемены, происходящие со всем тем, что совершается в атмосферном окружении Земли. Весеннее равноденствие важная веха смены сезонов, а также астрономическое начало весны. Земля повернула к лету. Детки с удовольствием делятся своими наблюдениями, часто с восторгом:
«Муравьи выползли, я видел собственными глазами!»
«Листики такие махонькие, блестят и их съесть хочется...»
«Шмель летел, гудел, огромный, но я его не боялась. Вот взял и откуда то взялся, видимо, он чувствует, что уже можно...»
« А теперь дольше светло за окном, а утром, когда я иду в школу, уже светло!»
«Солнышко прям греет, не только светит».
И такие наблюдения и внутренние переживания ребёнка - это истинное познание окружающего мира, потому что пережито непосредственно ребёнком.
Поддержать настроение весны и перемены, так чутко подмеченные, мы стремимся и в наших занятиях. Мы испекли булочки жаворонки, поговорив о том, как после зимовки птицы возвращаются в родные края, о приметах и традициях. Прилетел жаворонок – значит можно начинать работы в полях. Дети распевали песенки, зазывая солнце и тепло.

Автор текста: Мирошниченко Ю. Л. учитель 1п