Рисование форм

Во втором классе мы продолжаем  развивать  и закреплять умения и навыки, полученные в первом классе.
В начале года вводятся упражнения, требующие большей концентрации внимания.
Это задачи на дополнение: дети должны дополнить заданную форму ее зеркальным отражением относительно вертикальной или горизонтальной прямой.

Эти упражнения выполняются для того, чтобы ученики развивали способность видеть композицию в целом и завершать рисунок учителя, восстанавливая недостающие линии  из чувства гармонии целого. Сначала дети выполняют подобные упражнения относительно вертикальной оси симметрии, а позже - горизонтальной.