Эпоха измерений

Познание мира через практический опыт.
Знание не должно быть оторвано от реальности, в которой живёт человек — это один из тезисов вальдорфского подхода в обучении.

По окончанию пройденных Эпох мы стараемся проводить уроки, в которых на практике применяем все полученные знания.
Вот так необычно и весело прошёл наш урок, посвящённый окончанию Эпохи Измерений, по теме Деньги, который так же открыл следующую Эпоху – «Ремёсла».
Учебную неделю мы с ребятами начали Большой игрой в Ярмарку.
Мы разделились на группы – казначеи, городовые, лавочники, и вскоре наш класс превратился в большую торговую площадь с торговыми рядами, появились лавочки с товарами и приветливые купцы, да ремесленники. Дети очень серьёзно подготовились, и товары были на редкость красивыми и качественными, выполненными умелыми руками наших маленьких мастеров.
На самой настоящей ярмарке мы бы смотрелись весьма внушительно.
У детей  не только пытливый ум, но и умелые руки, открытое сердце и творческая фантазия. В конце урока мы с детьми  решали задачки по следам прошедшей игры.